Bastidor con botones grandes DIY.

Hola familia! ¿Qué tal la vuelta de las vacaciones? 

Espero que muy bien y que aunque el veranito esté acabando sigáis disfrutando mucho de los días de  buen tiempo que quedan.

Ahora también viene una época muy bonita, al menos para mí, el otoño con su cálida luz, sus frutos, sus días de lluvia para salir a chapotear en los charcos con botas de agua, pasear por la montaña... Y el comienzo de un nuevo curso lleno de nuevas experiencias, emociones, reencuentros y nuevos amigo@s...

Yo empecé el día 2 de septiembre y estoy emocionada por ver a mis pequeñit@s entrar de nuevo por la puerta y poder disfrutar de ell@s y acompañarles en esta aventura de la vida y de la educación.

Estos días aún no hay niñ@s pero nosotras sí que hemos empezado a prepararlo todo para su llegada: temas burocráticos, papeleos, entrevistas con las nuevas familias y una de las cosas que más me gusta; organizar el ambiente del aula y preparar nuevos materiales!

Ayer, mientras buscaba materiales en el almacén, me vino a la cabeza la idea de fabricar los bastidores con botón inspirados en la filosofía de María Montessori. Un material sencillo pero muy práctico para esta edad  (niño@s de 2 a 3 años) para fomentar las actividades de vida práctica.

El objetivo de las actividades de vida práctica lo indica la misma palabra ; realizar actividades de la vida cotidiana (limpiar, recoger, barrer, fregar, abrochar, desabrochar, poner la mesa, regar las plantas, cocinar... y un largo etcétera). Estas actividades podemos encontrarlas espontaneamente en nuestra vida diaria, pero también podemos ofrecer materiales para practicar ciertos movimientos que posteriormente faciliten la actividad en el momento real preciso.

Hoy os voy a mostrar cómo he hecho el bastidor con botones, es muy fácil y sencillo.

¿Qué necesitamos?

• Láminas de cartón pluma (tamaño dinA2 o din A1 aproximadamente, de unos 10 mm)
• Fieltro de diversos colores (dinA4) 
• Botones (pequeños, medianos o grandes, según cuando presentemos el material)
• Aguja grande e hilo
• tijeras y cúter
• pintura acrílica marrón

Paso a paso...

1. Como las láminas de cartón pluma y las de fieltro las tenía en la medida justa lo primero que hice fue coser los botones en el fieltro, separados uno de otro. He pintado el cartón pluma de marrón para dar efecto madera y he dejado un margen a los lados para que se vea. He utilizado cartón pluma de un grosor de 10mm aproximadamente, puesto que es muy resistente y no se dobla.
2. Después he recortado diversas figuras geométricas y otras formas (corazón, luna...) y les he hecho una incisión en el centro (ni muy grande ni muy pequeña, para facilitar que abrochase bien). Si las hacéis muy pequeñas podría ser un poco frustrante para ell@s ya que les costaría abrochar, y si las hacemos muy grandes podrían bailar demasiado. Yo cogí el botón e hice la incisión a la medida de éste.
3. Una vez recortadas las figuras y abrochadas en los botones, cosí el fieltro al cartón pluma, porque si lo pegaba con pegamento universal o silicona caliente era fácil arrancarlo por los lados, o que terminara despegándose con el uso. De esta manera es muy complicado que pase (aunque no imposible, jeje) pero ha quedado muy resistente, ya os contaré si sobrevive con el uso diario. De todas maneras el material debe respetarse y cuidarse, y si se hace un buen uso seguro que dura bastante.

Y el resultado ha sido....

¿Para qué sirve un bastidor de botones?

El bastidor es un material que potencia el desarrollo de la motricidad fina, fomenta la autonomía personal y ayuda en la práctica de vestirse sol@, algo fundamental ya que supone ganar independencia.  

Criterios de elección de los botones. ¿Grandes o pequeños?

A la hora de elegir los botones he creído conveniente escoger botones de un tamaño más bien grande, puesto que, al principio, si no han tenido ningún contacto con este material es más fácil para ellos empezar con los grandes y, poco a poco, con la práctica, reducir el tamaño para practicar en precisión. Aún las manos son muy pequeñas y no tienen una motricidad fina bien definida, por lo tanto, primero grandes y luego más pequeños.

Recomendaciones

Es importante que, como en todas las presentaciones montessorianas...

• Hagáis primero una muestra de cómo se abrocha y se desabrocha con vuestro pequeño@ al lado, otorgándole una visión clara de los movimientos que serán lentos y suaves para que pueda verlos con claridad.
• Les invitéis a realizar la actividad, dejando que experimente primero, sin intervenir lo menos posible (en el caso de que intenten quitar los botones o despegar el fieltro... retiramos el material para otra ocasión en la que estén más preparados para usar el material o con más ganas de realizar la actividad). Al principio seguramente experimentaran y les resultará difícil y quizá se cansen en seguida, es normal, aún no saben hacerlo y la gracia del material es precisamente esa; que primero experimenten y poco a poco con la práctica adquirirán destreza hasta saber abrochar y desabrochar con soltura.
• Si vemos que no les motiva se dejará el material accesible y a la vista por si quieren utilizarlo en otro momento, y cuando quieran utilizarlo podremos presentarle de nuevo cómo hacerlo e invitarles a que lo intenten de nuevo.

¿Os animáis a hacer uno? ¿Se os ocurre alguna idea de cómo hacerlo? Estaré encantada si me dais ideas, no hay nada mejor que compartir conocimientos y experiencias.

Un saludo muy grande y... HASTA LA PRÓXIMA

Feliz fin de semana!